知信行健康教育模式在急性冠状动脉综合征行冠状动脉介入术患者中的应用

摘要

目的 探析知信行健康教育模式在急性冠脉综合征患者行冠脉介入术(PCI)中的应用价值.方法 选取我市4家医院收治的行冠脉介入治疗的急性冠状动脉综合征患者200例为研究对象,将其随机分入两组,对照组患者未接受健康教育,观察组患者由厂家开展知信行健康教育,对比两组的知信行水平、复查率等.结果 出院当日,观察组知信行水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院3个月、6个月,观察组的复查率分别为100.0％、91.0％,对照组分别为84.0％、72.0％,两组对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PCI支架厂家入驻医院为行冠脉介入术治疗的急性冠状动脉综合征患者开展全程知信行健康教育模式有助于帮助患者建立正确的认知、信念和行为模式,控制病情进展,提高生活质量,值得推广.