《口腔医学导论》课程临床见习的实施与效果评价

摘要

目的为《口腔医学导论》课程开展临床见习环节,评价实施效果。方法将口腔医学本科生分为对照组59人和实验组60人进行《口腔医学导论》教学,为实验组增加临床见习环节,采用考试和问卷调查评价教学效果。结果实验组学生平均成绩显著高于对照组（P＜0.05）,成绩频数分布更趋于正态分布,调查问卷结果显示课程改革基本达到既定目标。结论为《口腔医学导论》开展临床见习,有助于增强学生理论联系实际的能力,熟悉专业特点,教学效果得到显著改善。