护理干预对尿结石的认知和预防性疗效评价

摘要

目的探究护理干预对尿结石的认知和预防性疗效,并进行评价分析,为临床医学实践提供参考价值。方法选取我院2013年2月~2014年12月收治的60例被确诊为尿路结石的患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各30例,其中给予对照组患者一般护理措施,给予观察组患者护理干预措施和宣教等。比较两组患者对尿结石的认知性差异。结果经过治疗和护理后,观察组治疗总有效人数达到29例,总有效率为96.7%;对照组总有效人数为23例,其总的有效率为76.7%。在总有效率和有效人数方面,观察组明显优于对照组,两组差异有统计学意义（P＜0.05）。此外,在认知率方面,观察组达到93.3%,明显优于对照组80.0%,两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床治疗尿结石的过程中,针对患者采取护理干预措施,将显著提高患者对尿结石的认知水平,同时有助于改善患者的临床疗效,在临床医学实践中值得大力推广应用。