健康教育在慢性病护理中的作用

摘要

目的探究健康教育在慢性病护理中的作用。方法选取我院2014年4月~2015年4月收治的患有慢性病患者163例,分析健康教育对患者治疗依从性、健康知识和生活及行为习惯的影响。结果 1)健康教育后患者治疗依从性为98.2%（160/163）,显著高于健康教育前的86.5%（141/163）,差异有统计学意义（P＜0.05,x~2=15.6）;2)健康教育后患者的健康知识、生活及行为习惯情况显著优于治疗前,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育在慢性病护理中的作用显著,可以有效提高患者对慢性病的认识,提高治疗依从性,改善患者的生活及行为习惯,临床护理价值高。