针刺配合认知功能训练改善中风认知障碍的临床疗效观察

摘要

目的分析针刺配合认知功能训练改善中风认知障碍的临床疗效。方法本研究选取2013年7月~2014年6月我院收治的中风后认知功能障碍患者60例作为研究对象。随机将所有受试患者分为两组,其中对照组患者仅采用针刺治疗法,试验组患者则采用针刺配合认知功能训练措施进行治疗,对比两组受试患者治疗后认知功能障碍的改善情况。结果治疗后,试验组患者的Mo CA评分、MMSE评分以及Barthel指数评分与对照组相比,均显著改善,P＜0.05,差异有统计学价值。结论对中风患者采用针刺配合认知功能训练措施进行治疗能显著改善患者的认知功能障碍。