三'心'并进,为高中班级后进生转化助力

摘要

高中阶段是学业进步、生命成长的重要阶段,但由于某些特殊性的原因,在学生中很容易出现一些智力正常,但在学习上存在某些困难,或者道德上误入歧途的学生。这一类后进生在班级中所形成的影响是巨大的,有时能够冲击到整个班级班风和学风。因此,班主任要采用一些艺术化的手法,引领这一类后进生朝着正确的方向前行。