“减负”不能革“勤奋学习”的命

摘要

随着减负的深人推进,教育行政部门和学校对中小学生的学习要求有了一定程度的降低,不少人的认识也因此走入误区,认为减负了就没有必要再勤奋学习.而现实中,一些原本勤奋学习的学生开始降低对自己的要求,或流连于精彩的电视节目,或沉迷于神奇的网络游戏；原来疏于学习的学生则更是找到了淘气贪玩的理由.