小学语文课堂教学改革的三个关键因素

摘要

在课程改革轰轰烈烈实施的今天,越来越多的先进的教学思想和理念逐步被广大教师吸收和采纳。课堂教学呈现出前所未有的生机和活力,提高课堂教学效率,打造高效课堂成为越来越多的教师的共同追求和普遍愿景。在这样的背景下,更多的教师开始关注课堂教学,关注自己的教学行为,关注学生的学习状态,并适时采取干预措施,以最大限度地提高课堂教学的效率。在不断的实验过程中,小学语文课堂教学改革可以从以下三个问题入手,