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安涛; 梁志远;
江苏师范大学智慧教育学院;
信息技术教育应用; 实践逻辑; 逻辑前提; 设计与开发; 改善教学; 特殊需求; 内在逻辑; 通用性;
机译:在企业中利用信息技术教育:基于项目,基于问题和灵活的学习模型的应用
机译:信息通信技术时代的电子学习技术:在技术教育中的应用
机译:基于俄罗斯国家教育标准“应用数学与信息学”的信息与通信技术教育
机译:探索理论与实践之间的差距:在健康信息管理/技术教育和培训中的应用。
机译:在学校环境中实施食物过敏和过敏的信息和通信技术教育
机译:基于俄罗斯“应用数学和信息学”国家教育标准的信息和通信技术教育
机译:衡量海洋职业研究生信息技术教育的价值:概念研究的证据
机译:对学龄前和低学龄儿童的信息通信技术教育的支持
机译:信息通信技术教育的多系统
机译:信息技术教育的多系统
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