通用技术教学中必须处理好的几个关系

摘要

一、处理好科学与人文的关系通用技术是一门科学与人文相融合的课程。科学与人文，从来就是一对互补、互惠的孪生兄弟。没有人文精神濡养的科学，是冰冷的理性和闲置的工具；没有科学照亮的人文是虚妄的想象和平庸的说教。通用技术课程的主要目标是提高学生的技术素养，但技术素养不是我们唯一的教学目标，在教学过程中，我们有责任在恰当的时候，合适的情境下进行情感态度与价值观和科学精神等方面的教育。