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动听的音响动人的故事——《听音响编故事》课堂实录与评析

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摘要

一、激趣导入师：同学们，我们都有一双敏锐的耳朵。靠耳朵，我们聆听到了这世间万物发出的各种声音；靠耳朵，我们领略到了尘世生活的缤纷与奇妙。在日常生活中，你们的耳朵经常听到哪些有趣的声音?可以模仿一下吗?

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来源
《新课程研究》 |2005年第1期|41-44|共4页
作者
李丽娜; 胡友成;
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作者单位

湖北省荆州市沙市区北京路第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
听音响编故事; 小学; 作文教学; 设计思路; 写作制导;

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