探寻备课的最佳境界

摘要

cqvip:备课质量的高低既决定于教师工作态度,又涉及教师本身知识、理念,读书是增长知识最有效的手段,博览群书、细读文本必须具备。备课还认真地备学生,备学生所需所求,适合学生为最好,这样才能达到最佳境界。