县域内优质幼儿园与薄弱幼儿园共生的家园合作探究——以临洮县幼儿园和新添镇中心幼儿园为例

摘要

<正>一、现状调查1.家长的职业与文化程度。占23.1%家长职业中,包括教师、医生、公务员。从家长的职业分布和文化程度反映,家园合作工作的开展,幼儿园将做大量的工作。2.家长及老师对家园合作的认识与态度。调查表明,75%的家长和86.4%的教师认为教师和家长是教育孩子的“合作伙伴”。但25%的家长和13.6%的教师不能对自身在家