首页> 中文期刊>教育信息技术 >信息技术学科开展双语教学的意义和策略

信息技术学科开展双语教学的意义和策略

     

摘要

在国际化的大趋势下,在信息技术课程中加入进行双语教学的元素其意义尤为不一般,文章结合自身的双语教学的实践与经验。从信息技术课程教材、师资、环境和教学模式上对信息技术学科开展双语教学提出了可行性的思路和策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号