智慧校园环境下高职英语创新教学实践研究

摘要

随着时代的进步,教育领域对于教学模式的创新研究也一直未停下脚步。2010年,浙江大学提出了“智慧校园”的教学概念,其原理是跟进时代进步,充分利用网络技术优化校园教学结构,英语作为一门外来语言,在我国的教学中存在许多的问题,其主要体现在学生无法将课堂上的知识应用于现实生活中。而随着互联网技术的进展,将其融合于高职英语教学当中,能有效缓解当前英语教学中的压力。