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孟婷;
[1]玉溪第一小学文化校区 云南玉溪653100;
古诗配画; 想象力; 创造力;
机译:香港小学生创造力中的性别差异:使用新型电子Wallach-Kogan创造力测试的比较
机译:吟诗入境 明理悟情——谈古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:基于CPS模型的EPL编程对提高小学生创造力的作用
机译:传统教学方法,基于项目的学习和混合教学方式对小学生的影响。
机译:书籍:强烈的想象力:疯狂创造力和人性
机译:教室里的小学生对创造力的感知教室里的小学生对创造力的感知教室里的小学生对创造力的感知
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机译:想象力,创造力,逻辑推理,数学和人际互动与字母的游戏,包含寓言,民俗或民间人物的插图和图形,编号为1至9
机译:利用多种图像和结构激发儿童的想象力和创造力的教学材料
机译:儿童图画书可以发展想象力,创造力和图像识别能力。
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