浅析在高中女生特点视角下激发参与体育课兴趣的有效对策

摘要

在素质教育持续深入的背景下,体育教育在高中阶段十分关键,是提升学生身体素质的重要途径。在实际高中体育教学中,发现女生往往对体育课兴趣不高,需要教师从高中女生心理、生理特点分析,找出影响女生体育课兴趣缺乏的原因,并提出有效的对策。