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吴枝林;
[1]郧西县景阳乡王家小学;
湖北十堰442600;
校园文化; 学校发展;
机译:郭春芳会长一行到福安实验小学南湖校区调研行知实验学校校园文化建设
机译:实现学校健康与和谐发展的系统方法
机译:从概念到实践:利用学校健康指数为罗德岛小学创建健康的学校环境
机译:设施综合小学和初中-Kan学校的空间构成分析:设施综合学校中小学-on学校的规划问题和空间构成研究第1部分
机译:新墨西哥州的波多里奇体制改革:小学校长实施“加强学校质量”计划的扎根理论研究
机译:同行评审:从概念到实践:利用学校健康指数为罗德岛小学创造健康的学校环境
机译:对使用小学援助计划的社会工作者的学校失败的意义 - 推荐Ribeirãopreto的非市政当局在使用小学健康援助计划“pROasE”的社会行为者的学校失败意义Ribeirãopreto学校失败对于使用学校卫生初级保健计划的社会行为者的意义 - 在Ribeirãopreto市政府提出申请
机译:学校健康指数:小学自我评估和规划指南
机译:球杆加强层剥离(促进学校健康)
机译:用于联接装置17-20的推进剂的推进剂格栅支架可以是马栅系统,以及具有推进剂支架的驱动格栅,联接装置17-20的马可以种植。
机译:作为儿童保育箱的单独学习区域,小学,交通学校,校舍
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