核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学

摘要

高中地理教师在日常的地理课堂中提升学生核心素养的主要方法就是在地理课堂中向学生渗透可持续发展的教学理念。以高中 的地理教材为依据将高中地理的教学目标、在课堂中的教学方式、以及向学生传授地教学内容有机的结合在一起,开展多样化的教学模式, 让学生在高中地理课堂中体验多样的学习方法,结合学生的实际生活,根据高中地理的教学目标和学生对高中地理的实际掌握情况,采取有 针对性的教学模式,提升高中地理的教学质量。本文就主要讲述了在核心素养的目标下高中地理可持续发展的教学措施。