高职数学教学中融入创新思维的实践探索

摘要

在高职院校的教学课程中,数学是一门很重要的基础学科。但是现在的高职数学教学现状并不理想,学生的学习积极性不高,教师的讲课方式老套、教学内容陈旧。针对这些情况,高职院校和数学教师应该根据学生的学习情况制定更适合学生接受能力和易于提高学生思维能力的教学模式,推陈出新,将创新思维融入到高职数学教学中。