浅谈中职C语言程序设计教学

摘要

C语言程序设计作为当前中职计算机专业的一门基础性课程,由于学生对课程的抽象性,以及学生自身缺乏积极性和自觉性等方面的原因,导致学生对于C语言程序设计课程的学习困难重重,借此,本文就C语言程序设计课程教学的现状进行了解,并且提出有效的应对措施,提高老师教学水平的同时,进一步提升学生的学习效率和学习质量。