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小学数学教学中如何引导学生运用画图策略解决具体问题

         

摘要

随着素质教育的开展,小学数学中应用画图策略来解决问题成为一项很有意义的研究。画图是教师在抽象问题与学生解答数学 问题之间搭建的一座桥梁,教师在数学教学过程中应充分运用画图策略,通过直观的图像对抽象的问题进行描述,能够帮助学生掌握学习数 学知识的正确方法,从而提升学生学习的效率。

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