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刘来兵; 周洪宇;
华中师范大学教育学院;
实践品性; 关注当代; 走向生活; 教育口述史;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
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机译:基于中国教育实践的发展心理学研究
机译:伊利师范大学筹备中国教育教学改革的探索与实践
机译:重新纠缠的素养:课外写作实践的历史研究
机译:患有慢性疾病的儿童的骨质疏松症:来自自然史研究的经验教训可指导临床实践
机译:<批评・绍介>近世中国教育史研究 林友春编
机译:符合联邦激光产品性能标准的质量控制实践。
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