研究是教研员的立业之本

摘要

2016年从学校来到教科院后,我一直在思考:教科院的核心竞争力是什么?在几年的实践中,我认识到:教科院的核心竞争力应该是教研员的研究力,也就是教研员的素质和研究能力。研究是教研员的立身、立业之本,一个优秀的教研员,应该提高自己的研究力,做到"三研""三格""三抓":"三研"就是研究国家政策、研究教育教学、研究当地教育实际;"三格"就是格局、格物、格调;"三抓"就是抓长远、抓基础、抓当下。