激活乡村教育的“神经末梢”——来自甘肃省临洮县的经验与借鉴

摘要

2020年秋季开学,甘肃省临洮县新添镇何家坪教学点迎来了一位常驻教师,结束了长达26年的"一师一校"历史。据临洮县教育局相关负责人介绍,临洮县现存153个教学点(35个空置),共有学生559人、教师320人。教学点均设有幼儿园,其中,小学生十人以上的教学点13个,五人以下的69个。每个教学点都配置了两名以上教师,"一师一校"现象不复存在。