激活“神经末梢”——武冈市办好乡村小规模学校纪实

摘要

乡村小规模学校是教育系统的“神经末梢”,硬件、师资、管理、生源等均很薄弱,在一些地方,每年都有乡村小规模学校消失。但记者走进武冈市,看到的是另外一番景象:73所乡村小规模学校,如同散落于大地的满天星,闪闪发亮,办学条件,比起城区学校毫不逊色;师资队伍,清一色朝气蓬勃的年轻教师。