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利用“互联网+”构建立体式体育教材

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摘要

<正>针对山西省普通高校体育课中以练习为主、重实践轻理论、对教材使用率过低的现状,我们应在"互联网+"的背景下,利用校园网和手机软件,整合教育资源,开阔教学思路,鼓励开发符合本校教学实际,以学生为本的"一校一品""一校多品"的体育教材,将体育教材与学生生活紧密联系

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来源
《教育（周刊）》|2016年第32期|P.57-59|共3页
作者
朱清华;
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作者单位

太原学院体育系;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教材; 手机软件; 一品; 教学反馈; 体育教学; 纸质教材; 运动项目; 学校体育; 终身化; 教学内容;
入库时间 2023-07-24 20:04:23

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