首页> 中文期刊> 《家庭.育儿》 >陶行知教育思想指导下的幼儿教育

陶行知教育思想指导下的幼儿教育

         

摘要

幼儿教育作为学生最为重要的启蒙阶段,其对于培养学生良好学习习惯有着极为重要的意义,如何提高幼儿教育的有效性,也成了当今教育领域更为关注的话题。随着素质教育的不断发展,针对当前这一教学目标,我国教育领域推出了在幼儿教育中渗透陶行知教育思想的教学策略,运用这种全新的教学策略提高我国当前幼儿教育的质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号