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刘霞;
南昌师范高等专科学校;
非智力因素; 学习动机; 学习习惯; 学习兴趣;
机译:动机和态度:激发学生学习英语潜力的两个重要的非智力因素
机译:发现学科差异:混合数据源以探索大学英语课程中学生的在线行为
机译:大学英语教学中学生交际活动的问题与对策研究
机译:非智力因素对大学英语教学的职能
机译:大学英语强化课程中学生自我效能感与英语能力之间的关系
机译:科学英语还是科学英语?
机译:创新项目“法学英语”中学生的评价创新项目“法学英语”中学生的评价PIE“英语教学法”中学生的评价
机译:利用mODIs增强基于日间攻击的飞机结冰潜能算法
机译:带有潜热储存的深度冷冻系统-利用低潜能的电潜能,利用冷冻潜热
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
机译:利用微RNA改善胚胎干细胞和多潜能干细胞的植入潜能
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