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浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的应用

     

摘要

小组合作学习符合新课改对小学语文阅读教学提出的要求,改变了传统阅读教学模式,使原本的教师讲解、学生记忆转变为引导学生合作、交流与探究,使学生碰撞出思维的火花,实现创新能力和语言表达能力的极大提升。文章对合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。

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