如何运用游戏活动培养幼儿规则意识的策略讨论

摘要

随着教育理念的发展,我们对于教育教学的认识更加深刻,不断地培养学生意识素养尤为关键。幼儿园教育旨在培养幼儿的学习习惯以及相应的素养,对于幼儿发展十分关键,因此在幼儿园教育中,通过教学策略应用,促进教学发展意义体现十分突出。本文结合实践,分析在幼儿园教学中,引入游戏活动促进幼儿规则意识的培养策略,能够针对性地促进幼儿的发展,必要性体现十分显著。