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李小娟;
山西省灵石县第一中学校;
山西 灵石 031300;
高中数学; 学习主动性; 学习效果; 教学质量;
机译:浅谈如何激发高职学院学生的学习兴趣
机译:探索高中数学课堂目标结构:从事学生的学术工作
机译:高中数学课堂教学的思考
机译:“互联网+”背景下的高中数学课堂教学模式研究
机译:一项分析描述了高中学生的写作探索:研究过程和传统写作的影响,并研究这些方法如何激发或挫败学生的写作。
机译:生活方式习惯预测高中学生的学习成绩:青少年学生的学习成绩纵向研究(ASAP)
机译:如何激发小学生学习数学的主动性
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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