基于未确知的图书馆人力资源素质综合评价

摘要

本文在分析影响人力资源素质评价因素的基础上, 构建图书馆人力资源素质评价指标体系, 并利用未确知测度模型以及信息熵理论构建了各指标的隶属度函数, 从而确定各指标的相对权重, 并从教师和学生两个角度, 对图书馆人力资源素质进行了分类评价, 从而使结果更具客观性.