浅谈高职学生俄语自主学习策略的内涵与特征

摘要

面对21世纪高等教育体制改革的不断深入，必然会促进教育思想和教育观念的转变。伴随着高等教育中高职教育的不断发展，要求高职学生具有较强的学习能力，养成自主式学习习惯。本文主要从自主学习策略的内涵与特征两个方面来研究高职学生的俄语学习，为以后的高职俄语教学和俄语学习提供一定参考与借鉴。