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浅谈初中英语词汇教与学之方法

         

摘要

传统的词汇教学法忽视对词语的认知理解,大多数学生采用死记硬背的方法来背词汇,很多学生抱怨英语词汇太多,记了又忘,还有学生喜欢根据词汇表背单词。有的虽然背了很多单词,但当口语交流或写作时就词穷了,所以词汇学习一直都是难以突破的难点。因此,改进教与学的方法是很有必要的。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2014年第11期|90-90,181|共2页
  • 作者

    黎炎;

  • 作者单位

    广西北流市初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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