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浅谈初中学业水平考试英语听力命题策略及备考建议

         

摘要

听力理解是《新课程标准》规定的学生学习英语必须掌握的听、说、读、写四种基本技能之一。听力考试的成绩直接反映学生语言水平的高低、基本知识掌握程度、英语思维能力和语言运用能力的高低。如果学生在复习阶段仍然对英语听力缺乏全面的了解和系统的训练,那么肯定会影响初中学业水平考试成绩,甚至影响到高中阶段的进一步学习。怎样提高学生的听力综合能力?

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2015年第1期|142-142|共1页
  • 作者

    李蓉;

  • 作者单位

    云南师大实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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