村官大学生课堂教学模式改革的思考

摘要

村官大学生人才培养项目是基于远程开放教育形式的农村基层干部职业教育，其人才培养目标是为农村培养带领群众致富和基层组织建设的带头人。论文利用麦克米兰的胜任力理论研究村官大学生的胜任力模型，反思前期案例教学法存在的问题，提出以工作过程导向理论为指导，进行课堂教学改革，保证人才培养质量。