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学困生的形成原因及解决策略

     

摘要

学困生就是指由于性格缺陷,导致学习习惯差、行为习惯差,学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期目的的学生。虽然这类学生人数较少,但往往成为班级管理的一个瓶颈,制约着班级整体成绩的提高。

著录项

  • 来源
    《教育界》|2016年第1期|89-89|共1页
  • 作者

    程娟;

  • 作者单位

    陕西省咸阳市彬县龙高中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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