高职院校开展“第二课堂”教育评价体系研究--基于机电工程系2016届毕业生部分用人单位的问卷调查与分析

摘要

按照自治区科学研究课题《高职院校开展第二课堂评价指标体系研究》的进程安排,对内蒙古机电职业技术学院机电工程系2016届毕业生部分用人单位,通过发放调查问卷和访谈的形式开展了调研,对调查问卷进行了统计分析,得出影响“第二课堂”教育评价体系各方面的因素,并对各因素具体影响因子进行了分析研究.