基于“过程设计+项目教学”的影视实务类课程实践教学方法初探——以“DV作品创作训练”课程为例

摘要

影视实务类课程实践课时的授课一直面临着一个过程难以控制、效果难以评价的困难。文章拟以“DV作品创作训练”一课为例，从过程设计和项目教学两个方面来探讨这类课程的实践教学方法，力求对动态环境中如何完成实践课授课任务乃至实现人才培养目标有所裨益。