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基于翻转课堂的中职语文口语交际课微课设计与运用研究

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翻转课堂已然是一种新兴教学模式,微课作为翻转课堂在课外进行知识传授的重要手段,得到了广泛的应用.文章对翻转课堂下口语交际课运用微课做可行性分析,结合实践研究,撷取两个案例来述说微课设计的思路,分析微课在口语交际中的应用实效.

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来源
《教育界》 |2017年第7期|153-154|共2页
作者
廖健华;
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作者单位

广州市从化区职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类玩具制造工业 ;
关键词
翻转课堂; 口语交际; 微课;

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