关于进一步完善高职院校教学质量管理机制的思考

摘要

现有部分高职院校由于某些原因,在管理方面实行的某些做法不利于提高教学质量.同时,所有高职院校在发展中都需要通过更好的管理来促进教学质量的不断提高.对此,应突破以往单纯从教学角度来考虑提高教学质量问题的习惯性思维方式,从多方面入手,进一步完善高职院校教学质量的管理机制.