师生不应是校园文化的看客

摘要

一所小学在校园里树起一块玲珑剔透的巨石，为助长名气，请书法家题写“石名”，请雕刻家精心镌刻；为凸显气势，修建了喷水池和大理石栏杆给予点缀，修建了大面积草坪进行衬托；为赋予职能，特意在草坪里斜放一块大理石，刻满楷书，详细阐述巨石与学校办学理念之间的象征意义……学校领导为打造校园文化可谓做足了功夫、用尽了苦心，可小学生们对于这些却无从理解。