学前教育质量，一个刻不容缓的问题

摘要

随着学前教育的发展，人们的关注点逐渐集中到学前教育质量问题上来，质量也成为我国当前教育改革和发展的关键词，而我们该如何评估学前教育质量？需要什么样的质量标准？什么是效益最优化的方法？如何才能获得期待的结果？这个过程是如何运作的？如何保证质量？需要我们去探索。