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我校计算机辅助教学在科研实践中迈上新台阶

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成都列五中学立足于学校长远发展,围绕"为了列五人终身发展"的办学目标,大力推进现代教育技术,确定了以计算机为中心的现代教育技术观念,努力改善学校办学条件,已形成以课题实验为.支撑的CAI教学幅射体系,学校计算机辅助课堂教学已迈上新台阶.

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来源
《教育与教学研究》 |2001年第3期|12-14|共3页
作者
李全;
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作者单位

成都列五中学,成都,610017;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
教育观念; 计算机辅助教学;

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