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加强文化底蕴积累促进语文课程拓展--试论'文化论著研读'校本课程开发的必要性

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文章从课程论的立场出发,旨在探讨在学科设置专门化的当代教育中,高中语文进行课程拓展并和其他学科进行适当的课程整合,开发"文化论著研读"校本课程的必要性问题.

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来源
《教育与教学研究》|2006年第5期|11-1341|共4页
作者
朱于新; 叶熙钊;
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作者单位

浙江温岭市之江高级中学,浙江,温岭,317500;

浙江台州市教育局教研室,浙江,台州,318000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
校本课程; 文化论著; 必要性研究;
入库时间 2023-07-25 11:13:22

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