大数据时代'时间序列分析'课程改革与探讨

摘要

"时间序列分析"是一门应用性很强的学科.针对当前大数据时代下在本科"时间序列分析"课程教学中遇到的挑战进行了探讨.首先从改变教学观念、建立大数据视野角度出发,阐明了进行"时间序列分析"课程教学改革的必要性.其次从案例模块教学、"微课"教学、开展第二课堂、考核方式等方面探索了现阶段本科"时间序列分析"课程教学改革的办法和建议.最后表明要不断提高教师队伍建设,修改和完善教学方法,以期提高学生的实际应用能力,更好地适应大数据时代的需要.