'大地质'培养理念下'普通地质学'课程教学改革——以西南石油大学地球科学与技术学院为例

摘要

"普通地质学"是能源类高校地质类相关专业的专业基础和核心课程,对稳定专业思想、增强地学兴趣、培养地学思维、引领思想成长具有重要的作用.在现今能源结构调整、就业形势低迷的背景下,"普通地质学"面临课时少、内容多、教学尺度难以把握、考核评价指标不全面的问题.在拓宽基础、淡化专业的背景下,从改变教学模式、拓展实践渠道、完善学习平台、改革考核方式等方面入手,建立厚基础、宽口径、重能力的"大地质"培养模式,有利于培养适应多行业需求的地质应用型技术人才.