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以职业需求为导向的高职教育校企合作探究

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摘要

对以职业需求为导向的高职教育校企合作的方法和策略进行研究和创新,通过对高职学生职业需求的分析和掌握,结合学生的职业需求分配不同类型的企业进行实践,促进高职学生更好的就业与创业.

著录项

来源
《教育教学论坛》|2020年第25期|357-358|共2页
作者
罗明钊;
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作者单位

四川国际标榜职业学院四川成都 610103;

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正文语种 chi
中图分类各类型职业技术学校;
关键词
职业需求; 导向; 高职教育; 校企合作; 探究;

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