'微博'在高校实践教学监管中的设计与应用

摘要

实践教学环节是高校教学工作中的一个重要环节,而毕业实习更是高校实践教学中的最为关键的阶段,其是培养学生实践能力和解决实际问题能力的关键途径,也是学生从学校向社会过渡的重要阶段.但由于大多数学生自身积极性不高,毕业实习监管跟踪难等问题,毕业实习教学环节一直是高校实践教学中的短板.文章针对毕业实习实践教学中存在的问题,提出应用"微博"进行毕业实习过程中的监管和跟踪,完善毕业实习教学环节管理方法和管理制度.通过"微博"的发布和关注等功能,不断提高实习的积极性,有效对学生的实习过程进行跟踪和指导,促进毕业实习教学环节的顺利进行,使学生顺利完成毕业实习实践学习任务.